🧩Escuta e acolhe a criança e sua família sem julgamentos e de forma sigilosa;

🧸Busca compreender os desafios da família e da escola no cuidado com a criança, intervindo e mediando a comunicação entre eles;

🧩Oferece oportunidade para a criança expressar seus conflitos da forma como for possível para ela (pela fala, expressão corporal, pelo brincar, pelo desenho, pelo modo de agir, pelas recusas, etc);

🧸Dá oportunidade para a criança elaborar o que sente, pensa e seu modo de agir;

🧩Cria condições facilitadoras para a superação dos conflitos emocionais, problemas na aprendizagem e dos desafios inerentes da infância e do crescimento.